:::SBS ve ÖSS FAN CLUB:::

Sende Bu Zorlu Sınav Maratonunda Ter Dokuyorsan Yada Dökmussen Senide Bu Fan Clubde Gormekten Gurur Duyarız...

:::SBS ve ÖSS FAN CLUB::: Adsaz13

http://osshakkindahersey.azbuz.com/index.jsp

öss hakınnda merak ettıklerınızıı yukarıdakii linke tıklıyarak ögrenebılrsnz gone

ÖSS , OKS, SBS test tekniğine dayalı sınavlardır. Bu sınavlarda başarılı olmak test çözme becerisi kazanmayı gerektirir.

Test tekniğine dayalı sınavlarda başarısızlığın nedeni genellikle bilgi eksikliğinden değil, sorulara yaklaşım tarzından veya soru stiline aşina olmamaktan kaynaklanır. Test tecrübesi sınav sonucunu etkileyen en önemli etkenlerdendir. Test çözme tekniğini iyi bilmek istenen sonucun alınmasını büyük oranda sağlayacaktır.

Sınavdan önce çözülen yüzlerce hatta binlerce sorunun oluşturduğu bilgi birikimi adayın sınavda başarılı olmasını sağlar. Çünkü çözülen her soru gerçek sınav öncesi adaya tecrübe kazandıracaktır. Aday bu bilgi birikimiyle sorulara nasıl yaklaşacağını ve soruları nasıl çözeceğini, hangi yolları kullanacağını, ne kadar süre ayıracağını ve nelere dikkat edeceğini öğrenir.

ÖSS ve OKS sorularının özellikle yoruma dayalı olması yani bilgiden ziyade öğrencinin bilgi birikimini kullanmayı ölçen nitelikte olması tecrübeli olmayı ön plana çıkarmaktadır. Tecrübe ise çözülen soru miktarıyla ölçülür. ÖSS ve OKS'de başarılı olmayı hedeflenen adayın test çözerken “bir sorudan ne çıkar canım” diyerek o soruyu yok sayması en büyük hatadır. Çözülen her bir soru tipi aday için bir avantajdır. Sınava hazırlanan adayın çözemediği her sorunun doğru cevabını öğrenmesi gerekir.

18 Adımda Test Çözme Becerisi:

1)Bir konuyla ilgili soruları çözmeden önce o konuyu iyi öğrenmelisiniz. Soru çözerek de öğrenip öğrenmediğinizi kontrol etmiş olursunuz.

2)Amaç ÖSS’de başarılı olmak ise ÖSS niteliğine uygun sorular çözmelisiniz. (ÖSS'ye girecekler için)

3)Soruları kendinize zaman tanıyarak çözün. Çünkü gerçek sınav sadece bilginizi değil bilgi kullanma hızınızı da ölçmektedir.

4)Her sorunun size sınavda sorulabileceğini düşünerek yanıtlamaya çalışın. Çözemediğiniz veya yanlış çözdüğünüz sorunun mutlaka doğru çözümünü öğrenin.

5)Soruyu çok fazla okuyarak zihninizi karıştırmayın.

6)Soruyu çözmenizi sağlayacak soru metninde yer alan önemli kelimelerin altını çizin.

7)Her gün belirli miktarda soru çözmeye çalışın. Soru çözmek sizde bir alışkanlık olsun.

8)Soru kökünü ve soru paragrafını anlamadan şıkları okumaya başlamayın. Önce size verilenleri ve sizden istenenleri iyi belirleyin. Bu sizin cevabı daha kısa sürede ve daha doğru bir şekilde bulmanızı sağlayacaktır.

9)Bütün şıkları okumadan doğru olduğuna inandığınız şıkkı işaretlemeyin. Çünkü bazı sorular sizden en doğru cevabı bulmanızı ister.

10)İki cevap da birbirine benziyorsa, cevap, büyük ihtimalle ikisi de değildir. Genellikle iki şık birbirinin zıttaysa, bunlardan biri doğrudur.

11)Yanlış olduğuna kesin emin olmadıkça, ilk tahminde bulunduğunuz cevabınızı değiştirmeyin.

12)Doğru çözdüğünüzden emin olmadığınız soru ve sorular varsa o soruya hemen değil de birkaç tane soru çözdükten sonra bakın.

13)Denemelerde yanlış çözdüğünüz sorulardan ötürü ümidinizi kaybedip karamsarlığa düşmeyin. Çünkü her yanlış çözdüğünüz soru şayet doğru çözümünü öğrenirseniz sizin için bir kazançtır.

14)Çözemediğiniz soruları düşünerek stres yapmayın. Her öğrencinin çözemeyeceği sorular mutlaka çıkar.

15)Uzun paragraftan oluşan soruları "uzun soru zordur" yargısında bulunarak o soruyu okumadan geçmeyin. Paragraf sorularının en önemli özelliği cevabının paragrafın içinde gizli olmasıdır.

16)Paragraf sorularında önce soru kökünü okursanız paragrafı daha kolay ve kısa sürede anlarsınız. Bu ise soruyu daha çabuk çözeceğiniz anlamına gelir.

17)Doğru cevaba daha kısa sürede ulaşmak istiyorsanız yanlış olduğuna inandığınız şıkları hemen eleyin. Kalan şıklar üzerine düşünün.

18)Sayısal sorularda işlemleri mutlaka kaleminizi kullanarak yapın.

Geometri Sorularını Kolay Çözmek İçin

Kısaca şunlar yapılmalıdır.
1) Soruyu içeren konu ve formüller bilinmelidir.
2) Önceden yeterince örnek soru çözülmelidir.
3) Sorunun çözümü için verilen tüm bilgiler şekle yerleştirilmelidir.
4) Açı sorularında ikizkenar üçgen varsa, tepe açısı tespit edilip, taban açılarının aynı olduğu şekle yazılmalıdır.
5) Bir şekilde 30o, 45o, 60o, 150o, 145o, 120o varsa uygun bir köşeden dik indirilerek sorular çözülebilir.
6) İkizkenar üçgen, eşkenar üçgen, ikizkenar yamuk sorularında tepe açılarından dik indirilerek sorular kolay çözülebilir.
7) İki kenarı paralel olan bir dörtgen sorusunda bir köşeden paralel olamayan kenara paralel çizilerek soru kolayca çözülebilir.
8) Yeni öğrenilen her konu mutlaka akşam tekrar edilmeli, hafta içi ve hafta sonunda birer tekrar yapılırsa konu uzun zaman hafızamızda saklı kalır.
9) Başarmak istediğiniz bir konuda samimi iseniz, onu mutlaka başarırısınız.

Pratik Soru Çözüm Teknikleri

Bilinçaltı öğrenmeye uygulamalarla teknik bir yolculuk…
Bu seminerde bilinçaltı labirentinde beynimizi alternatif düşünme sistemlerini kullanarak ilginç bir yolculuğa çıkacağız. Yetenek, konsantrasyon, özgüven, dikkat, pozitif düşünce, cesaretin olumlu ve olumsuz etkilerin nasıl oluştuğunu ve bu yolculukla birlikte hayatınızdaki pozitif değişimlerin ne kadar şaşırtıcı olabileceğine inanmakta güçlük çekebilirsiniz. İnançların teknikle birleştiğinde kendini gerçekleştirme kehaneti vardır. Ve siz buna inansanız da haklısınız inanmasanız da..

Bu konferans, öğrencinin temelde 5 ihtiyacına dikkat çekmeyi ve gidermeyi hedeflemektedir.

Soru çözme sırasında karşımıza çıkabilecek engelleri göstermek, bunları nasıl yok edeceğimizi ortaya koyarak özgüveni gerçekleştirmek.
Dikkat ve konsantrasyonlarını geliştirmek
Zaman algısını geliştirmek
Mevcut potansiyelimizi nasıl kullanacağımızı göstermek
Zihni olumsuz duygulardan arındırmak
Pratik Soru Çözüm Teknikleri ile Maksimum Performans Seminerleri Nedir?
Öğrencilerin soru çözme performanslarına ve motivasyonlarına önemli katkıda bulunacak sınava hazırlananlara “doping” etkisi yaratacak araç, teknik ve uygulamalardan yararlanan ve sonuçları hemen gözlenen “çoklu zeka kuramı”ndan ve “yeniden yapılandırmacı” yaklaşımdan yararlanan öğrencide şok etkisi yapan bir sistemdir.

TEMEL SORUNLAR

Bir soruya takıldığımızda diğer sorular da bundan olumsuz etkilenebilmektedir.
Sınav psikolojisi ile cevabından emin olduğumuz bir soruyu sonradan-nasıl olduysa- yanlış işaretlediğimiz olur.
Ses ve ortamdan kaynaklanan etkilere olan duyarlılığımız dikkatimizi dağıtıp performansımızı düşürür.
Bir defada anlaşılabilecek sorular birden fazla okunarak zaman kaybettirip moral bozar.
Dikkatimiz dağıldığında tekrar toplamak için gösterdiğimiz çaba dikkati daha da dağıtır.
Duygusal ve zihinsel performansımız barometre gibi sürekli değişir. Bu da bir sınavımız iyi geçerken diğerinin kötü geçmesini engellemez.
Pratik Soru Çözüm Teknikleri Seminerleri, temelde 6 ihtiyacı karşılamaya yöneliktir;

Soru çözme özürlerini ortadan kaldırmak motivasyon, konsantrasyon ve özgüveni geliştirmek.
Uzun süre dikkati geliştirmek
Okuma terbiyesini ve anlama verimliliğini geliştirmek
Sözel soruları 30 saniyenin altında cevap verebilecek düzeye çıkarmak
Sayısal sorularda hızlı algılamayı sağlamak
Sınavlarda bakarkörlükten kaynaklanan hataları asgari düzeye indirgemek
Seminerin Amacı;

Öğrencinin düşünme algılama, değerlendirme, kavrama ve karar verme hızını arttırarak öğrenme performansını geliştirmek.
Soruları %20–30 daha hızlı ve doğru çözmesini sağlamak
Mevcut okuma hızını minimum iki kat arttırmak.
Başaramama korkusunu “başaracağım” inancına dönüştürmek
Seminer sonrası uygulamalarla (orta seviyede biri için) netlerde %35 artışa ulaşmak.
Program Hakkında Genel Bilgiler
Seminer yönetmeni Abdullah Yılmaz’dır.
Seminer Toplam 2 saat sürecek ve %25 Teorik %75 uygulama içerikli olacaktır..
Program maksimum öğrenme stratejileri doğrultusunda en kısa sürede en fazla faydalanabileceğiniz bir formatta hazırlanmıştır.
Program sonrası yeni becerilerin kalıcı olması için günlük uygulama yönergeleri verilecektir.
Sadece soru çözme teknikleri değil; Karar vermede, olayları algılamada, sürat ve intikal yeteneği de artacak, Hayatta karşılaştığı sorunları çözme teknikleri de geliştirebilecektir.
Seminer süresince soruyu/sorunu çözememe ihtimalini ortadan kaldıracak bilinçaltını etkileyen teknik ve yöntemleri öğrencinin nasıl kullanacağı öğretilecektir.
Seminere katılmadan önce soru çözerken yaşanılan problemler üzerinde yoğunlaşmış olmak seminerin verimliliğini %20 arttıracaktır.

En Çok Sorulan Sorular;

1. Bu eğitim yeterli olur mu?
Öğrenmenin amacı uygulayabilmektir. Uygulayabildiklerinizin sürekliliği içinse alışkanlık kazanmanız gerekir. Bu sürede öğrenmeyi hızlandıracak özel teknikler kullanılmaktadır.
2. Öğrendiklerimi unutabilir miyim?
Öğrenilmiş olan bilgiler kullanıldıkça unutulmaz. Başlarda isteksiz ve eski alışkanlıkların baskısı altında olsanız da bir süre kullanmayı sürdürmeniz halinde. Unutmanız söz konusu değildir.
3. Başka kurumlarda verilen eğitimlerden bir farkı var mı?
Şimdiye kadarki eğitim seminerlerinin çoğunun ortak yanı uygulanabilirliğinin olmamasıdır. Sistemimizin en önemli farkı ÖĞRETMESİ VE UYGULANABİLİRLİĞİDİR.
4.Hangi yaş grubundakiler daha çabuk öğrenir?
Genel olarak 11-25 yaş grubu diyebiliriz. (Her yaş grubu için uygun anlatım yöntem ve teknikleri kullanılır)
5. Yabancı dil öğreniyorum. Bu teknikler bunun için de geçerli mi?
Teknikler size yabancı dil öğretmiyor mevcut öğrendiklerinizi karşınıza çıkan bir soru/sorun karşısında nasıl kullanacağınızı pratize ediyor.
6. Soruları hızlı okuyup da anlayamama durumum olur mu?
Klasik okumada anlama odaklı bir hız ilişkisi kurulur. Hızlı okuma tekniklerinde hız odaklı bir anlama ilişkisi kurulur. Bu durumda anlama başlarda istenilen düzeyde olmasa da uygulanacak yöntemlerle daha hızlı anlaşılabilir düzeye çıkartılabilir. Zaten hızlı okumaktan anlaşılması gereken hızlı anlamaktır.

7. Test çözme hızımızı ne kadar arttırabiliriz?
Seminer sonrası uygulamalarla bir soru, 45-10 saniye arasında çözülebilir. Bu genel ortalamanızdan %15 ile %25 daha iyi bir sonuçtur. Daha fazla artması bu çabanın sürdürülmesi ile ilgili bir şeydir.
8.Okuma alışkanlığım yok konsantrasyonum zayıf ne önerirsiniz?
Yaygın olan bir durum. Katılımcılardan bu sınıfa girenlerden ayrı bir grup oluşturuyoruz. Önemli olan ihtiyacınızın bilincinde olmanız ve bunun için adım atmış olmanız ki seminerlerden sonra bu sorunu önemli ölçüde aşacağınıza inanıyoruz.
9.Okuma hızını frenleyen en yaygın sorunlar neler?
Kelime kelime okuma alışkanlığı
Sık sık geri dönerek anladığından emin olmak için yapılan gereksiz davranışlar
Daha hızlı okursa anlayamayacağı inancı
Psikolojik nedenler
Fiziki ortamın okumayı teşvik edici olmaması
Kültürel alışkanlıklar ve entelektüel bilinç eksikliği
Okurken içten seslendirerek veya dudak kıpırdatarak okumak
Ayrıntıda oyalanmak, gereksiz yerlere takılarak ana mesajları kaçırmak
Konsantrasyon eksikliği
Okuma hedefleri koymamak ve zamanı kötü kullanmak

» **GS Fun Club**